Ögeler etikete göre görüntüleniyor: İkinci Dereceden Denklemler

Pazartesi, 05 Ekim 2015 15:10

İkinci Dereceden Denklemler

İkinci Dereceden Denklemler

Denklemler konusunda ilk önemli adımların Babilliler tarafından atıldığı bilinmekte- dir. Bu konudaki en eski yazılı belge, MÖ 1700’den önce yaşadığı sanılan Mısırlı Ahmes’in çalışmalarını içeren Rhind (Rind) Papirüsü’dür. Rhind Papirüsü’nde çeşitli birinci dere- ceden denklemlerin çözümleri yer almaktadır. Sonraki yüzyıllarda, önce Yunan ve Mısır, daha sonra da İslam ve Hint matematikçileri, denklemlere ilgi duymuş ve kimi özel ikinci dereceden denklemlerin çözümlerini araştırmışlardır. Ancak bu çözümler genellikle geo- metrik yöntemlere dayandığı için soyut bir denklemler kuramı anlayışını yakalamakta pek başarılı olamamıştır. Çünkü geometride negatif uzunluk tanımlanmadığından denklemlerin negatif kökleri hesaba katılmamış, yok sayılmıştır. Buna rağmen Harezmi’nin (MS 825) bu denklemleri geometrik yöntemlerle çözecek bir kural bulması önemlidir.

Denklemleri, derecelerine ve katsayılarına göre sınıflandıran ilk matematikçi Ömer Hayyam (MS 1100) olmuştur. Aynı zamanda ikinci dereceden denklemlerin çözümü için de bir yöntem geliştirmiştir.

Denklem sistemleri 16 ve 17. yüzyıllarda Avrupa’ da çok fazla dikkat çekmiş ve bi- linmeyen çokluklar yerine x, y, z gibi harflerin kullanılmasına bu devirde başlanmıştır. 16. yüzyılın sonlarında, bugün ikinci dereceden denklemleri çözmek için kullandığımız yön- temler bulunmuştur.

Matematikçiler üçüncü, dördüncü ve daha yüksek dereceden denklemlerin çözüm- leriyle de ilgilendiler. "n’inci dereceden bir denklemin n tane kökü vardır". Biçimindeki cebirin temel teoremi olarak adlandırılan teorem, Gauss (Gaus) (1777–1855) tarafından ka- nıtlandı. Aynı yıllarda Fransız matematikçi Galois (Galuaz) (1811–1832) çözümü olanaksız beşinci ve daha yüksek dereceden denklemlerin varlığını ortaya çıkardı.

Beşinci ve daha yüksek dereceden denklemlerin çözümü için İngiliz matematikçisi ve fizikçisi İsaac Newton (Ayzek Nivtın), 1675 yılında bugün de yaygın olarak kullanılan ve kendi ismiyle anılan Newton Yaklaştırma Yöntemi'ni geliştirdi.

a, b ve c bilinen (verilen) gerçek sayılar, x bilinmeyen gerçek sayı ve a ≠ 0 olsun. ax2+bx+c = 0 denklemini sağlayan x gerçek sayıları varsa bu sayılara denklemin kökleri; bu köklerden oluşan kümeye de denklemin çözüm kümesi denir. Buradaki a, b ve c sayıları bu denklemin parametreleridir.

Kök - Katsayı Bağıntıları - Denklem Kurma

Eşitsizlikler - Eşitsizlik Sistemleri

Parabol:

  • f(x) = ax2+bx+c ikinci dereceden fonksiyonun grafiğine parabol denir. Fonksiyonun alacağı en büyük ya da en küçük değeri veren noktaya tepe noktası denir

 

 

 

Yayınlandığı Kategori Matematik

Kurs Başvuru Formu

Başvuru Süreci:

  • Formu eksiksiz doldurunuz.
  • Eğitim danışmanlarımız en kısa sürede sizinle iletişime geçerek detaylı bilgilendirme yapacaktır.
  • Kurs programları, eğitim modeli ve şube seçeneklerini dikkatlice inceleyerek size en uygun olanı seçiniz.
Adınız Soyadınız

Invalid email address.

Hatalı Giriş

Please tell us how big is your company.

Invalid Input

Please specify your position in the company

Invalid Input

İlginizen dolayı teşekkür ederiz.

Sıkça Sorulan Sorular

  • 1. Boğaziçi Ders nedir ve kimlere hitap eder?

    Boğaziçi Ders, her yaştan bireye yönelik kaliteli eğitim hizmetleri sunan bir platformdur. İlkokuldan üniversiteye, sınav hazırlıktan dil öğrenimine kadar geniş bir yelpazede öğrencilerimize, velilerimize ve kişisel gelişim hedefleyen yetişkinlere destek oluyoruz. Amacımız, herkesin öğrenme yolculuğunda yanlarında olmaktır.

  • 2. Hangi hizmetleri sunuyorsunuz?

    Matematik, Fen Bilimleri, Türkçe, yabancı dil gibi birebir derslerin yanı sıra YKS, LGS, KPDS, IELTS gibi sınavlara hazırlık programları ve online eğitim seçenekleri sunuyoruz. Ayrıca kurumsal eğitim çözümleri ve ücretsiz danışmanlık hizmetlerimizle fark yaratıyoruz.

  • 3. Dersler nasıl işleniyor?

    Derslerimiz, sizin ihtiyaçlarınıza göre Kurs merkezlerimizde veya evinizde yüz yüze olmak üzere planlanıyor ayrıca mesafe sorunu olan öğrencilerimize de online olarak eğitim düzenlenebilir. Eğitmenlerimiz, size özel bir planla ilerler.

  • 4. Öğretmenleriniz kimler?

    Öğretmenlerimiz, alanlarında uzman, deneyimli ve öğrencilerle güçlü iletişim kurabilen profesyonellerden oluşuyor. Her biri, sizin başarınızı kendi başarıları gibi görüyor ve bu tutkuyla çalışıyor.

  • 5. Ücretlendirme nasıl yapılıyor?

    Ücretler, ders türüne (birebir, grup), süresine ve seçtiğiniz pakete göre değişiklik gösteriyor. Size en uygun seçeneği bulmanız için ücretsiz danışmanlık hizmeti sunuyoruz. Detaylı bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

  • 6. Online dersler için hangi araçları kullanıyorsunuz?

    Zoom, Microsoft Teams gibi güvenilir platformlar üzerinden derslerimizi gerçekleştiriyoruz. Ayrıca, özel bir öğrenme yönetim sistemimizle (LMS) materyallere erişim sağlayabilir, ödevlerinizi takip edebilirsiniz.

  • 7. Derslere nasıl kayıt olabilirim?

    Web sitemizdeki "Başvuru Formu" sekmesinden veya telefonla bize ulaşarak kolayca kayıt olabilirsiniz. İlk adım olarak ihtiyaçlarınızı anlamak için kısa bir görüşme yapıyoruz, ardından size en uygun programı belirliyoruz.

  • 8. Ders iptali veya değişiklik yapabilir miyim?

    Evet, ders saatinden en az 24 saat önce bildirmeniz durumunda iptal veya değişiklik yapabilirsiniz. Esnek bir yapı sunarak sizin rahatınızı ön planda tutuyoruz.

  • 1

Özel ders, kurs veya online lise başvurularınız için şimdi bizimle iletişime geçin, size Türkiyenin en iyi eğitim hizmetini sunalım!

HEMEN BAŞVUR