özel ders Türkçe
Türkçe dersini alan öğrenciler, Astronomi, Biyoloji, Fizik, Kimya ve Yer Bilimleri arasındaki ilişkiyi anlamaları için temel eğitimi almış olacaklar, Her ne kadar temel düzeyde anlatılıyor olsa da Türkçe dersi bazı öğrenciler açısından zor dersler arasında olabilmektedir. Diğer yönüyle Türkçe dersi, etkinlikleri, deneyleri, gözlemleri acısında da eğlenceli derstir. Türkçenden alıncak olan özel ders eğitimi ile çocuklarımız ortaokul sınıflarında ve daha sonra lise derslerinde de kullanacakları bilgilerin temeli atmış olacaklardır. Özel ders sadece bilgi vermez aynı zamanda öğrencilere, sayısal düşünce gücü, analiz gücü, ilişki ve iletişim gücü gibi yeteneklerde kazanırlar.
Türkçe dersinde işlenen konular şu şekildedir:
- Anlam Bilgisi
- Sözcükte Anlam
- Gerçek Anlam, Mecaz Anlam, Terim Anlam
- Eş Anlamlı ve Yakın Anlamlı Kelimeler
- Zıt (Karşıt) Anlamlı Sözcükler
- Eş Sesli (Sesteş) Sözcükler
- Deyimler
- Atasözleri
- Cümlede Anlam
- Neden-Sonuç (Sebep-Sonuç) Cümleleri
- Amaç-Sonuç Cümleleri
- Koşul-Sonuç (Şart-Sonuç) Cümleleri
- Karşılaştırma Cümleleri
- Öznel ve Nesnel Yargılı Cümleler
- Örtülü Anlam
- Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
- Cümlede Anlam İlişkileri (Eş, Yakın ve Zıt Anlamlı Cümleler)
- Cümle Yorumlama (Cümlenin Konusu, Ana Fikri, Cümleden Çıkarılabilecek / Çıkarılamayacak Yargılar, Cümle Tamamlama / Oluşturma, Düşüncenin Yönünü Değiştiren Sözcükler)
- Parçada Anlam
- Anlatım Biçimleri (Betimleme, Öyküleme, Açıklama, Tartışma)
- Düşünceyi Geliştirme Yolları (Tanımlama, Karşılaştırma, Örnekleme, Tanık Gösterme, Benzetme, Sayısal Verilerden Yararlanma)
- Anlatıcı Türleri (Birinci Kişi Ağzıyla Anlatım, Üçüncü Kişi Ağzıyla Anlatım)
- Paragrafın Anlam Yönü (Paragrafta Ana Düşünce, Paragrafta Konu, Başlık, Anahtar Kelimeler, Soru, Olay, Zaman, Yer ve Varlık Kadrosu)
- Paragrafın Yapı Yönü (Paragrafın Giriş, Gelişme ve Sonuç Bölümleri, Paragraf Oluşturma ve Tamamlama, Paragrafı İkiye Bölme, Paragrafın Akışını Bozan Cümle, Paragrafta Cümlelerin Yerini Değiştirme)
- Görsel Yorumlama
- Harita ve Kroki Okuma
- Tablo ve Grafik Okuma
- Karikatür Okuma
- Akıllı İşaretleri Okuma
- Sözcükte Anlam
- Yazım Bilgisi
- Harfler Ses Türemesi (Ünlü Türemesi – Ünsüz Türemesi)
- Ses Düşmesi (Ünlü Düşmesi – Ünsüz Düşmesi)
- Ünsüz Benzeşmesi
- Ünsüz Yumuşaması
- Yazım (İmla) Kuralları (Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler, Sayıların Yazımı, “de” ve “ki” Bağlaçlarının Yazımı, “mi” Ekinin Yazımı, Yazımı Karıştırılan Sözcükler)
- Noktalama İşaretleri (Nokta,Virgül, İki Nokta, Noktalı Virgül, Üç Nokta, Soru İşareti, Ünlem İşareti, Tırnak İşareti, Kesme İşareti, Yay Ayraç, Kısa Çizgi, Uzun Çizgi, Eğik Çizgi)
- Dil Bilgisi
- Kök (İsim ve Fiil Kökleri)
- Ek (Yapım Ekleri ve Çekim Ekleri)
- Metin Türleri ve Söz Sanatları
- Söz Sanatları (Benzetme, Kişileştirme)
- Yazı (Metin) Türleri (Hikâye, Fabl, Masal, Haber, Anı, Günlük, Mektup, Şiir)
İlkokulda Özel Ders Alınır mı?
Özel ders aslında eğitimin önemli bir açığını kapatıyor "kalite" eğitimde kalite nasıl oldur derseniz; öğrencilere sınıf ortamında verilen eğitim genellikle düz anlatım olduğundan, öğrencilerin farklılıkları gözetilmediğinden, psikolojik, fizyolojik ya da sosyolojik sorunları olan öğrencilerle ilgilenilmediğinden daha sayabileceğimiz bir çok problem yüzünden öğrenme tam olarak gerçekleşmemektedir. Özel ders ise tüm bu sorunları çözen "kişiye özel öğretmen" yaklaşımı sergilediği için her an öğrencinin öğrenmesine odaklı eğitim vermektedir. Özel ders ile Okul derslerindeki öğrenme düzeylerini ölçer isek özel ders eğitimi alan öğrenciler açık ara fark atmaktadır. Dolayısıyla Türkçe özel ders eğitimi çocuğunuzun geleceğine yatırım sayılabilir bir ihtiyaç olarak karşımıza çıkar.